Förskola och fritid Grundsärskola åk 7-9 Årskurs 1-3 Årskurs 4-6 Årskurs 7-9 Underlag för lektionsplanering - kolonialism åk 7-9 Underlag för lektionsplanering - identitet åk 7-9 Underlag för lektionsplanering – Det svenska Sametinget åk 7-9 Underlag för lektionsplanering - Sameblod åk 7-9 Underlag för lektionsplanering

Historiebruk berör frågorna om hur det förflutna gestaltas till historia i olika delar av historiekulturen - på institutioner eller under politiska, kommersiella och existentiella villkor. Historiebruk kan också sägas handla om hur denna historiekultur konsumeras och påverkar ditt historiemedvetande.

Lektion 2 (torsdag 1/4) Vi ser filmen Sameblod på SO och engelskan. Lektion 3 (fredag 2/4) Långfredag så vi har lov! Vecka 12. Lektion 1 (onsdag 24/3) Idag så började vi arbeta med historiebruk.

Sameblod historiebruk

Etter filmen blir det foredrag om bruk av kino under 2.verdenskrig og historiebruk. VISES 5. mars, programstart kl. 19.00. Klikk her eller på bildet og få mer 17 maj 2017 Hur gör man för att få in fler perspektiv av historien i sin undervisning?

Hitta nya och gamla favoriter bland historiska filmer.

Sameblod en film. av Lars G. Lindström Amanda Kernell Sophia Olsson Kristian Eidnes Andersen (Film, Film, DVD) 2017, Svenska, För vuxna, 107 minutes . Ämne: drama, ”Sameblod” är i mångt och mycket just en enmansakt, uppburen av två kvinnors fantastiska rollprestationer.

glömska, historiebruk, och historielöshet och hur historia och historiskt vetande förhåller sig till minne, trauma och gemenskap. Inledningsvis ska jag därför försöka beskriva rasbiologin som kollektivt minne med hjälp av några av de analytiska verktyg som erbjuds inom kulturella minnesstudier.

Du får en frågeställning kring historiebrukstemat och skriver en essäistisk, resonerande text i Uppgift 1: HISTORIEBRUK I FILMEN SAMEBLOD 1. HUR HAR FILMSKAPAREN ANVÄNT HISTORIEN I FILMEN SAMEBLOD? Motivera ditt svar med hjälp av exempel från källorna i mappen. Källorna är artikeln om filmskaparen i tidskriften ETC 4/2 2017 och filmklipp från filmen Sameblod. 2. VILKET SYFTE?

Sameblod är en svensk dramafilm från 2016 i regi av Amanda Kernell, med svensk biopremiär 3 mars 2017. Långfilmen bygger på kortfilmen Stoerre Vaerie som kom 2015 och utspelar sig när huvudpersonen Elle Marja är vuxen. Produktionsteamet bestod bland annat av regissören och manusförfattaren Amanda Kernell, producenten Lars Lindström och filmfotografen Sophia Olsson. Inspelningen gjordes bland annat i Hemavan, Tärnaby, Stockholm och Uppsala. Sameblod; Använd ett av de här exemplen (eller flera av dem) (eller något helt annat) för att diskutera någon form av historiebruk. På en sida, svara på: Varför berättar man/framställer man historien på det här sättet? Hur framgångsrikt är det?
Grupprocesser och ledarskap

Filmer kan utgöras av 2017-11-14 Hysterisk fars snarare än slipad satir, men ändå helt klart underhållande. Kulturnyheternas filmkritiker Fredrik Sahlin är kluven inför komedin som har blivit förbjuden i Ryssland. I det här blogginlägget kommer jag att ge undervisningstips utifrån styrdokument om våra minoriteter.

29 jan 2016 Uppgift 1: HISTORIEBRUK I FILMEN SAMEBLOD. 1. HUR HAR FILMSKAPAREN ANVÄNT HISTORIEN I FILMEN SAMEBLOD?
Kandidatprogram ekonomi och it

region sormland växel
synsam växjö grand samarkand
ekosystemteknik lund
anna svantesson linkedin
sven ake hulleman wiki

HISTORIEBRUK I FILMEN SAMEBLOD 1. HUR HAR FILMSKAPAREN ANVÄNT HISTORIEN I FILMEN SAMEBLOD? Motivera ditt svar med hjälp av exempel från källorna i mappen. Källorna är artikeln om filmskaparen i tidskriften ETC 4/2 2017 och filmklipp från filmen Sameblod. 2. VILKET SYFTE? Vad är filmskaparens syfte med att använda historien i filmen?

För att den med schwung kastar det förflutnas smutstvätt i ansiktet på åskådaren.

värdera källkritik och historiebruk genom att granska populärkulturella och historiska källor ur lektionsuppgifter i till exempel historiebruk. Sameblod ( 2016).

Källorna är artikeln om filmskaparen i tidskriften ETC 4/2 2017 och filmklipp från filmen Sameblod. 2.

(Precis som andra historiska spelfilmer) Att väldigt många samer under 1930-talet inte levde av renskötsel, utan var jordbrukare, lönearbetare, barnmorskor eller lärare. Många har reagerat starkt på Lena Anderssons tankar och tolkning av filmen Sameblod som hon skriver om i sin kolumn i DN den 9 juni. – Hon är ju inte bara vem som helst, och jag kände att Sameblod Rek för åk 7 - gymnasiet Sameblod är en stark film om Elle-Marja som går i nomadskola och bestämmer sig för att bryta med sitt sa-miska arv och bli svensk. Det är också berättelsen om Sveriges skamliga koloniala historia, om hemhörighet och utanförskap, hjälteskap och uppror, skam och skuld. Moraliskt historiebruk: Det moraliska historiebruket handlar om att granska och kritisera, och lyfta fram begångna orättvisor och utsatta grupper. Funktionen är att ifrågasätta vissa versioner av historia och belysa andra, ofta med målet att återupprätta någon eller några som drabbats av orättvisor.